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2021内蒙古选调生面试备考干货:历年面试考情简析

2021-04-15 11:54:37| 来源:内蒙古选调生考试

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广东省公务员面试(一)整体特点分析

2.从题目任务来看,侧重解决实际问题

3.总结陈词阶段作答方式有所创新

(二)主要题型考查特点分析

1.选择式问题+排序式问题

2.开放式问题+选择式问题

在广东省公务员面试中,结构化面试一般会考查计划组织协调能力、综合分析能力、应变能力、人际交往意识与技巧。在诸多测评要素中,广东省公务员结构化面试最为看重的是计划组织协调能力,几乎每套题中都会出现考查这种能力的题目。

计划组织协调能力是广东省公务员结构化面试考查的重点测评要素,一般是以组织活动类问题的形式出现。考查的活动形式较为多样,既包括传统的宣传类活动、调研类活动,也包括上门服务等其他新颖的活动类型;在设问方式上十分注重细节,不仅有常规的“你会怎么做”,还会问及“如何做好准备工作”“如何保证活动真实有效”。这就要求考生不仅要对活动的各个流程有所了解,还要针对题目的设问方式作出针对性的回答。

某地推行网上立法工作平台,群众可以通过网络平台提交意见,参与政府公共政策的制定工作。你认为做好这项工作的重点是什么?

我市打算出台高层次人才创业的资金帮扶政策,计划给予高层次人才低息贷款。如果让你负责调查,你如何保证数据全面有效?

你们要做一项针对老年人的社保年审工作,要对腿脚不灵活、行动不便的老人采取上门服务的形式。如果让你来负责这次上门服务的工作,你会怎么做?

(二)综合分析能力

1.观点类问题多为时政类观点

【例题1】

【例题2】

以上两道题都是时政类观点问题,第一题为双观点类问题,题目给出的两个观点并不冲突,两种观点都说明了造成留守儿童在网络虚拟环境下交友的重要原因。考生在作答时,需要重点分析这两个观点之间的联系,结合实际分析造成这种现象的深层原因,并思考解决措施。第二题为单观点类问题,要求考生谈看法。考生在审题时,需要注意本题讨论的核心问题不是报刊亭越来越少这件事,而是有人认为要保持一定数量的报刊亭这一观点。

广东省公务员结构化面试在考查政策理解类问题时,在命题素材的选择上,选取的政策类型十分广泛,涉及政府管理、经济发展、教育等多个方面。例如,政府管理方面考查过政府通过短视频政务平台推送政策的新举措;经济发展方面考查过地方政府招商引资的政策;教育方面考查过提升乡村教师待遇的政策;等等。

【例题1】

【例题2】

上述两道题都是政策理解类问题,第一题考查的政策是政府在招商引资时对企业进行税收和信用审查,设问方式比较常规,即要求考生谈谈对这项政策的看法。政府招商引资时,如果企业出现问题,将会严重阻碍当地发展,考生在作答时,可以从这个角度来谈这项政策的重要性,并进一步讲述这项政策在推行时可能遇到的问题并提出相应的解决措施。第二题考查的是地方鼓励退休老干部回村的政策。这项政策与乡镇工作相关,考查考生是否了解这项政策对乡村振兴的助力作用,以及这项政策在推行过程中可能出现的问题,考生在作答时,可从政策的意义入手,结合乡镇实际工作说明这项工作在推行过程中可能会遇到的问题,并提出有建设性的解决办法,表现出自身拥有做好乡镇工作的决心和能力,体现与岗位的契合性,赢得考官的青睐。

总体来看,广东省公务员结构化面试中考查到的社会现象类问题不仅涉及社会各个领域出现的现象,如政务App使用人数少、科研项目耗时长等,也涉及一些随着时代发展进步出现的新现象,如高校毕业生“慢就业”的现象、人们对电子竞技改观的现象。这类题目的设问方式较为常规,一般为“你怎么看”,偶尔也会要求考生谈题中现象出现的原因。在作答此类试题时,考生要深挖社会现象反映的本质问题。

【例题2】现在很多大学生毕业后没有选择立即就业,也不打算继续深造,而是暂时选择游学、在家陪父母或进行创业考察,这种现象被称为“慢就业”。请你分析这种现象出现的原因。

4.哲理思辨类问题素材多为领导人讲话

(三)应变能力

【例题1】你村的一条公路经常有很多大型货车通过,造成路面坑洼不平,村民们意见很大,为此还设置了路障。请问作为一名村干部,你会怎么处理?

【例题3】某地政府开辟公共停车位,使用电子收费,但部分商户不配合,认为会影响他们做生意。领导让你来负责此事,你会怎么跟商户沟通?

(四)人际交往意识与技巧

【例题1】为了解某地现今的扶贫情况,领导让你做好与当地的沟通联系工作。请问你会怎么做?

上述例题中,第一题所设置的情境是了解某地的扶贫情况,这就需要考生了解沟通对象,如县直单位或乡镇单位派出的工作队队长、扶贫工作队员、重点扶贫村的骨干人员,以及县和乡镇两级扶贫办的负责人等,并针对不同的沟通对象选择不同的沟通方式和技巧,考查考生对扶贫工作的了解程度和人际交往意识与技巧。第二题为考生设定了环保局工作人员的身份,要求考生为了做好此次宣传工作与学校沟通。要想实现有效沟通,考生就需要了解学校工作人员的特点及职责,多换位思考,采取合适的沟通方式,这一点是对考生人际交往意识与技巧的考查。但是,在沟通前,考生也必须对此次宣传工作如何开展有足够的了解,这一点是对考生计划组织协调能力的考查。

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(责任编辑:孙文婷)

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